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文章類別:旅遊-國內旅遊

縣市地區:桃園市 > 中壢區

03-4223786
桃園市中壢區中原路58號
作者本次評價:
4.75
環境設備
5.00
服務
5.00
交通便利
2.50
CP值
5.00

住在中壢的市民,對"老街溪"一定不陌生的,但心中卻畏而遠之…從小在中壢長大的我,印象中的老街溪是堆滿垃圾、不時地從溪河裏飄來陣陣的臭味,這也是大多數中壢人對老街溪的即有的壞印象

不曉得是不是因為桃園縣升格之故,在民國九十九年起開始推動整治老街溪計畫,斥資十一億。於2012年5月啟用了老街溪河川教育中心,結合綠能、傳統、教育、生態等概念,建立了更親民的河川故事館及生態館

照習俗、照慣例,年初二回娘家的娘家吃頓飯後,帶著小屁孩們來到老街溪河川教育中心。對他們這一代來說,別指望他們對中壢地區過去的種種有多大的興趣,唯一感興趣的就是那約兩層樓高的時光隧道溜滑梯;對我而言,重遊兒時的故鄉、重新認識了老中壢,還有新的老街溪,讓我看到桃園一直在進步…

先來了解老街溪吧!?
老街溪位於桃園市,因經流中壢老街而得名。全長36.7公里,起源於龍潭區,流經龍潭、平鎮、中壢、大園四區,流域面積大約八十二平方公里。
傳說,老街溪裡住著一條龍,因為它起源於龍潭區,又流經龍潭陂,與「龍」有密不可分的關係。後來有人在某個風雨交加夜晚,發現有黃龍現身…也許是因為這樣,龍潭所以叫龍潭

老街溪河川教育中心空間規劃,入口處可見四個以小小的馬賽克拼貼而成的水管形態,如時光隧道的概念,從現在窺探過去

每個水管內還貼有蜻蜓、蝴蝶、青蛙及鳥類等棲息地的生態圖

穿過這道水管,約兩層樓高的滑梯,就出現在眼前

小朋友為之瘋狂的溜滑梯,也是唯一讓他們願意待下來的原因??

這幾位小朋友,看到這陡長的滑梯,連說明牌都沒看,不顧一切的往下滑,這裡有特別說明10歲以下的小朋友需要大人陪同哦!

二表姐立馬滑了下去,還跟多多來個 give me five 咧~~

每二道滑梯的中間有樓梯,滑下來的人可以從這裡走上去

這裡不是專屬小小孩的哦!連大朋友都滑得不亦樂乎~

最難搞的就是小男生了!各種千奇百怪的姿勢都來了~~

表哥動作很快,不知已滑了幾百趟了!看多多很努力的往上爬~~

還比個勝利的手勢咧~~(有在比賽嗎?)

只有在溜滑梯時,多多呈現出最真實、最自然的刺激表情~~

多人版的接龍溜法,要夠長才能玩哦!

滑過如光束般的滑梯,像是回到過去的年代,眼前的景色與之前截然不同,古厝、綠地、小溪、樹蔭,瞬間來到古早年代~~
過年期間初一至初五不開放預約導覽,所以這天我們只能自由參觀,如要申請導覽,14天前線上預約,則會有專人導覽。

老街溪故事館為新修復原的傳統民居,是一層磚造平房重建,面積155m2,約為46坪,其中還包含了約4坪的天井,並保留了既有的廚房大灶,故實際室內可供使用的面積僅將近40坪左右。室內空間係提供展示並結合教育活動的場所,可同時容納約20名小四學童;也可以成為地方居民文史教育活動的場地。建築物是依據農業社會時期先民居住的空間形式修復,所以建物本身即為可解說歷史建築設計的展示品,除了可以充份的了解建築物構造的意義,亦可體驗先民利用空間的智慧及人類行為與建築依存的關係,也可認識在地人的早期生活與文化。為了加深展示的地方性及社區化,以老街溪沿線的人文薈萃及地方社區文史內容,在室內的展示空間規劃上,以發展具特殊故事性的展示及教育活動內容。(資料截取老街溪河川教育中心官網)

水井是古代人的水龍頭,在沒有自來水和汲水器的時代,家家戶戶都須仰賴水井取水

這裡有兩口井,一處是在三合院的這口井(上圖),另一口井則在故事館內的天井(下圖)

故事館外有一塊小小的菜園

這塊教學菜園種了常見的蔬果,可以讓都市的孩子認識植物生態?

故事館裏展示了老街溪一帶地區的現在與過去,也有影音導覽呢!不過…這天也沒開放。

過去的中壢最著名的行業有哪些呢?如果你是中壢人,除了老街溪外,還有一條街你一定聽過!民國50年代,原本為民生用品的聚集地,後來成為水果批發地的水果街。原來…水果街是這樣來的哦!記得學生時代,我們最常遛躂的地方就是水果街,當時…水果街不是只賣水果,還有很多小女生最愛買的髮飾品、成衣、包包,在那裏全部都找得到,我還記得每年除夕吃完年夜飯後,爸媽都會帶我們到水果街買新衣服,水果街是當年中壢市最繁榮的鬧區哦!

如果你叫得出中壢最大的禽畜市場是哪個市場,你肯定是中壢人-新明市場(新明牛肉麵很有名吧!)

再往裡頭走,可以看到早年的縫紉車,不是電動的哦!是腳踏式的,以前我們家也有一臺

古代的廚房-大灶

多多好奇的開啟這扇小門兒,發現裡面有一枝木柴,我說:以前沒有瓦斯爐這種東西,都是要用燒柴的方式來煮飯、煮菜的

古時候的宅院,房子和房子之間的露天空地,稱之為天井。天井的設計可以讓屋內通風,採光良好,算是一種天然的空調和照明,這一處也有一口井(剛剛在上面有介紹過),還有公雞、母雞和小雞呢!

經過天井,來到另一個空間,展示臺上的小模型展示了中壢的老

這中壢地區第一志願的高中學校-中壢高中。中壢高中的原址曾是日據時代中壢神社的舊址。中壢神社在臺灣光復後,遭到拆毀的命運,原址成立中壢高中。神社附屬的一些日式建築曾被移作學校辦公室使用,不過在民國60年代時,因房舍破舊而改建成新大樓,僅存這匹銅馬放置於校園中,做為景觀裝飾。我特別拍了它,是因為,我弟弟…是那裏的校友

本區都是展示中壢老。中壢老,在哪裏?這裡都告訴你了!

特別的地,這裡的地板是中壢區的空拍圖

孩子們窩在地上,試圖找到我們家,可惜面積不夠大,沒有拍到龍岡地區

還有互動的投影布幕

超過100歲的「老」小學,竟然是中壢國小耶~~其實中壢也是學校很多的地區,像是大家所熟知的中原大學、中央大學都是大家想擠進的好學校

另一處以鋼構造的二層建築,就是河川生態教育館,生態教育館的屋頂是由太陽能面板組成,可用來發電,具有節能減碳的效果。

而在一樓的屋簷上掛著顯示利用太陽發電的資訊

內部主要做為水資源、河川生態教育、及人類對水資源的破壞與改變等內容展示,另外亦將原舊建物復原後當成生態教育館中的一個展示主題?

剛進河川生態教育館,著實被嚇了一大跳,好大的豬哦!牌子上寫著桃園豬,我有點不解,桃園豬很有名嗎?為何要特別叫桃園豬呢?後來上網查了行政院農業委員會官網才了解,這個品種的特徵:體型中等,從側面看,體軀呈長方形,背部有剛毛,公豬尤為明顯,背凹陷,腹大而下垂,曾在臺灣養豬事業佔有重要地位。然於日據時代,因日本人曾引進盤克夏種豬來改良桃園豬之生長性能,導致本省桃園豬血統混雜。其中經過多次改良試驗,最後成為封閉式族群(就是利用循環交配方式維持、生產),於1987年正式成為國家級保種族群。

住在中壢很多年了!從來沒有聽過老街溪的聲音,竟然在這裡聽得到

來聽一下田蛙的叫聲吧!

大夥在這裡忙什麼?我也不太清楚這是什麼,好像類似立體拼圖的東東吧!

還有古代的碾米器,小朋友們來體驗一下吧!手動的碾米器具真的不好推,以前的人真辛苦呀!

二樓展示老街溪流域的自然生態與整治歷程,也有互動式的螢幕,讓居民一同參與整治工程

二樓的觀景陽臺,保留一個空間讓大樹自在的生長

走遍了館內,以及玩遍了館外的溜滑梯,大家都累了!

表哥浩浩有點強顏歡笑~~玩太瘋了吧!

準備打道回府了!又發現就在老街溪河川教育中心旁又有一個公園,眼尖的他們馬上衝了進去,又大玩一場!

這座公園叫做新勢公園,其實走老街溪河川教育中心裡的步道就可以到了,也是整治老街溪的工程之一,裡面還有籃球場提供居民運動,只不過…看到這個小小的攀巖場,這幾個小屁孩就撲了過去

男孩子就是男孩子,像隻小猴子一樣

大姐還在努力爬~~(小聲說:是不是太胖啦!)

多多則是靜靜的在這隻華麗的烏龜上休息

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沒幾分鐘的時間,又玩起了!(佩服你們的體力)

我和毛先生就坐在很像漂流木的木頭上,等待著他們的體力耗盡……

小時候,一提起"老街溪"這個名字,大家都以嗤之以鼻的態度對待,對於那裏,我的印象只有停車場,除了停車會到那去,怎麼逛也不會逛到那…
事隔多年,當我漸漸對中壢陌生時,讓我在一個機會下看到其他部落客分享這個具有教育性質的地方。帶著孩子,重新拾回對中壢的記憶,也看見不一樣的老街溪。
這裡變熱鬧了!變得更親民了!變得有水有綠地、有歡樂有笑聲。我看見桃園在進步,有規劃地提供更多空間給市民使用,也有羨慕這一代的小朋友,可以有這麼好的生活環境,所以…環境保護不是等到爛了再搶救,平時就要做好維護…這是我們每一個人的責任。

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老街溪河川教育中心
地址:桃園市中壢區中原路58號(新榮國小旁)
官網:http://60.248.137.115/river/index.html

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文章來源:愛玩。不累。PLAY

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