謝謝Rurumi老爸的朋友帶路,

讓W(xué)innie有機(jī)會(huì)來(lái)到這美麗的景點(diǎn)~寒溪吊橋~

以及充滿濃濃原住民風(fēng)情的特色小學(xué)~寒溪國(guó)小~

不得不說(shuō),宜蘭真的是一個(gè)好山好水好風(fēng)情的地方啊!!

取名為寒溪吊橋,寒溪國(guó)小,都是因?yàn)猷徑@個(gè)"寒溪"

而"寒溪"的原名以及相關(guān)資訊大家可以參考下面這張圖片介紹說(shuō)明

我只能說(shuō)...大自然的美值得大家靜靜感受,慢慢享受!!?

而在寒溪這裡除了等等Winnie要介紹的"寒溪吊橋"&"寒溪國(guó)小"之外

其實(shí)還有一些周邊景點(diǎn)喔!!

大家友來(lái)訪時(shí)可以參考一下當(dāng)?shù)氐挠^光旅遊覽圖

這樣可以獲得更多更詳細(xì)的旅遊資訊...

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<寒溪吊橋>

第一眼看到就感受到吊橋那濃濃的原住民風(fēng)情

鮮豔的色彩以及豐富的圖騰設(shè)計(jì)都在在的表現(xiàn)出原住民獨(dú)有的特色文化

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吊橋的年代有點(diǎn)歷史了,所以行走時(shí)請(qǐng)小心注意(不要奔跑&跳躍喔~)

走在吊橋上欣賞著一旁的好山好水,真有股幽靜的氛圍!

群山寧?kù)o,順?biāo)鲿?動(dòng)與靜的交織融合呈現(xiàn)出一幅完美的畫(huà)面

吊橋的長(zhǎng)度頗長(zhǎng),全程走完也要花上一小點(diǎn)時(shí)間呢!!

不過(guò),邊走邊欣賞從橋上望出去的景致,只能說(shuō)真的"美不勝收"~

走訪玩吊橋後,再沿著鄉(xiāng)道走去就可以抵達(dá)另一個(gè)景點(diǎn)

<寒溪國(guó)小>

不同於都市裡那硬梆梆的校門設(shè)計(jì)以及校園環(huán)境

第一眼看到的寒溪國(guó)小是"活潑有朝氣"的,更是充滿活力的感覺(jué)

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少了高樓圍牆的阻隔,

放眼望去的國(guó)小校園雖簡(jiǎn)單且迷你,但卻是充滿溫暖&自然的感覺(jué)

來(lái)到這裡,小朋友不用家長(zhǎng)的照顧自己都可以找尋到合適他們遊憩的場(chǎng)所&設(shè)施

我想就算沒(méi)有這些遊樂(lè)設(shè)施,一群小朋友還是可以在這廣闊的空間中找到他們的樂(lè)趣的!

充滿濃濃原住民風(fēng)情特色的寒溪國(guó)小,在每一個(gè)地方都可以察覺(jué)到"原住民"的色彩&線索

像是這個(gè)掛置在教室走道上的大型木偶...

第一眼看到有點(diǎn)懾人,但是再多看一眼卻是親切有趣的

此外,教室走道上也融入了許多原住民圖騰色彩的布置與裝飾...

校園的每個(gè)小角落都可以發(fā)現(xiàn)到"原住民特色"的影子

再平凡不過(guò)的石頭,稍稍彩繪&雕塑後就變身為原住民人孔啦!

這野鹿趴臥在地上,彷彿校園裡就像個(gè)大自然一般

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圓柱型的建築上也彩繪上充滿特色的圖騰與動(dòng)物彩繪!!

整個(gè)校園因?yàn)檫@些元素,變得更有生氣與活力

看慣了一般的都市校園,

沉悶又制式的教室&校園環(huán)境真的需要多一點(diǎn)的色彩&元素來(lái)活化空間...

你說(shuō)是吧??

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最後,Winnie在校園的樓梯下方發(fā)現(xiàn)了這個(gè)很有趣的設(shè)置

這麼多根的塑膠水管到底是做什麼用的呢??

超有趣的啦~~

它其實(shí)是一個(gè)樂(lè)器喔!!

利用水管&球拍竟然就可以製造出不同的音階出來(lái)

這倒還是Winnie第一次見(jiàn)過(guò)呢!!

生活需要多一點(diǎn)的色彩&活力來(lái)激發(fā)更多的創(chuàng)意&樂(lè)趣

充滿濃濃特色的吊橋&特色小學(xué),很值得大家有空也來(lái)這裡走一走

一同細(xì)細(xì)感受它們的美麗!!

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以上為Winnie實(shí)際到訪後的心得分享,僅提供給大家參考...?

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<寒溪國(guó)小>

地址:宜蘭縣大同鄉(xiāng)寒溪村寒溪街16號(hào)?

<寒溪吊橋>

地址:?宜蘭縣大同鄉(xiāng)寒溪村

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~延伸閱讀~

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