假日哪都沒(méi)計(jì)劃出遠(yuǎn)門(mén)遊玩,就帶孩子來(lái)公園消耗電量也是最佳選擇!
農(nóng)曆過(guò)年即將到來(lái),Sky拔趁放假把車(chē)子開(kāi)回中壢原廠保養(yǎng)
藉由這機(jī)會(huì),我們順路繞過(guò)來(lái)中壢探索
桃園新親子景點(diǎn)桃園縣老街溪河川教育中心
位於平鎮(zhèn)市新榮國(guó)小緊鄰老街溪中央公園旁,
是全國(guó)第一個(gè)以河川為主題的環(huán)境教育設(shè)施場(chǎng)所
為推廣河川環(huán)境教育,認(rèn)識(shí)在地河川的環(huán)境故事、自然生態(tài)、人文歷史與風(fēng)貌
?以往Emily就對(duì)老街溪的負(fù)面,如汙染、溪水臭氣翻天、垃圾雜亂....等
如今整個(gè)大大的改頭換面,河川整治及景觀改造,???
具河川、生態(tài)與環(huán)境教育,還有刺激嗨森的親子場(chǎng)所!
當(dāng)我們走向老街溪河川教育中心時(shí)發(fā)現(xiàn)4根色彩水管
近來(lái)臺(tái)灣掀起「水管屋」風(fēng)潮,但這裡不適水管民宿屋?
穿越水管時(shí)光隧道更妙的是另有驚奇發(fā)現(xiàn)
水管內(nèi)生態(tài)環(huán)境放置老街溪河川經(jīng)典圖片
?每個(gè)水管內(nèi)都有介紹生態(tài)環(huán)境的圖
穿越水泥管後,哇哇哇~可見(jiàn)四座超長(zhǎng)溜滑梯約有兩層樓高
長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭做的溜滑梯 ,滑梯傾斜度頗高
「洗石子」石頭溜滑梯 一看到這種溜滑梯,童年的記憶都被喚醒了
從上往下看就覺(jué)得好壯觀,實(shí)際玩起來(lái)一定更刺激
?哇~超級(jí)嗨森啊!!!!巴布融嗨到爆了........從來(lái)沒(méi)玩過(guò)又長(zhǎng)又高的溜滑梯
?溜下來(lái)速度真的很快,滑下來(lái)時(shí)記得要用腳或用屁股煞車(chē)一下,
開(kāi)心加尖叫的滑下,不倦怠攀爬階梯,緩慢的向上、急速的滑溜往下
再一步一步乖乖爬上旁邊的道路回到頂端
?巴布融表情超級(jí)勁爆的啦~
重複反覆的玩樂(lè),完全就是愛(ài)上這裡了,沒(méi)有想停下來(lái)的念頭
不管你是站著溜、坐著溜、躺著溜,
都難忘那種從高處滑下低處,緊張刺激微風(fēng)拂臉的快感！
溜滑梯對(duì)小朋友有無(wú)限的吸引力,
那種自由滑落的快感讓心裡的小鳥(niǎo)兒也隨之飛瞭出來(lái)~
?Emily被巴布融硬拉上來(lái),也要我感受一下這爽快速度溜滑梯
噗~Emily坐在最頂端未準(zhǔn)備好,從上往下看還蠻高的怕怕怕....
真的非常刺激阿!!!還想再玩的說(shuō)~
Emily一路滑下來(lái)一直叫到底啦~,旁邊小朋友一臉冏樣(阿姨!妳真誇張唷~)
這真的讓?Emily感受小時(shí)候最喜歡在公園裡玩溜滑梯,從上而下的小小刺激,
總是讓人意猶未盡,喜歡這種風(fēng)拂過(guò)臉龐的快感!
?溜滑梯的急速快感,即使玩得滿(mǎn)頭大汗,忍不住放聲大笑大叫的
令小孩愛(ài)不釋手玩上好幾個(gè)小時(shí),而大人則會(huì)想親自感受童心之樂(lè)!
好玩好刺激的水管溜滑梯唷~
並結(jié)合部份空間轉(zhuǎn)換的效果(如時(shí)光隧道的概念"從現(xiàn)在窺探過(guò)去")，
讓入場(chǎng)者在轉(zhuǎn)換心境，同時(shí)創(chuàng)造更多空間的趣味性
這邊還有河川為主題故事館的環(huán)境教育設(shè)施場(chǎng)所
綠能永續(xù)環(huán)境-自然資源「再利用」的技術(shù)
保有兩棟客家三合院等古磚厝
做為孩子們溯源尋根的文史基地、探索冒險(xiǎn)的體驗(yàn)場(chǎng)域生活學(xué)習(xí)
?老水井、公廁(舊有豬舍改建)
?地景式的教育-至基地中模擬老街溪的人工溪流，
以生態(tài)空間故事性的串連,同時(shí)又提供一簡(jiǎn)易型的互動(dòng)式展示設(shè)施
充份的了解先民利用空間的智慧,及人類(lèi)行為與建築依存的關(guān)係
進(jìn)入時(shí),發(fā)現(xiàn)腳底踏的地板是中壢地區(qū)街景壓克力圖,
彷彿我們高空俯視著整個(gè)城市,所轄的面積,幾乎相當(dāng)于人界的一個(gè)小國(guó)家
?往裏頭走權(quán)展示著原有傳統(tǒng)民居
農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期先民居住的空間形式,將其依原貌仿舊
?二層紅磚民居─河川生態(tài)教育館
?內(nèi)部主要做為水資源、河川生態(tài)教育、及人類(lèi)對(duì)水資源的破壞與改變等內(nèi)容展示,
另外亦將原舊建物復(fù)原後當(dāng)成生態(tài)教育館中的一個(gè)展示主題,結(jié)合原展示空間
透過(guò)景觀窗看見(jiàn)流入礫間的污水,一步一步淨(jìng)化為清澈透明的清水,感受生態(tài)工法淨(jìng)水的奇妙
另外於二樓增設(shè)一觀景陽(yáng)臺(tái)及露臺(tái)成一瞭望老街溪流域的高點(diǎn)?
天寬地闊的田園景象了,離開(kāi)都市的污染,景色清明,四野恬靜,
望遠(yuǎn)看過(guò)去是老街溪
保留基地內(nèi)原有大樹(shù)植栽及盡量維持原地形地貌
區(qū)內(nèi)水系設(shè)計(jì),以自然流動(dòng)存取及自然排放或滲流的方式規(guī)劃
?河川的文化發(fā)展歷史能夠成為一個(gè)城市的特色
參觀完「老街溪河川教育中心」可感受到一個(gè)同心圓的思維愛(ài)護(hù)地球
藉由這個(gè)故事館讓孩子學(xué)習(xí)生活上做好環(huán)保,舉手之勞做環(huán)保,人類(lèi)都是地球村的一員
?我們被『紅瓦厝』特殊而古色古香所吸引?
古色古香的紅瓦,清秀樸拙,有如身處古早時(shí)代街景的錯(cuò)覺(jué)??
?我喜愛(ài)這張兩父子的對(duì)看了一眼,相似的瞳眸底都隱藏著淡淡笑意
參觀完「老街溪河川教育中心」後,我們前往新勢(shì)公園
老街溪新勢(shì)公園結(jié)合公園上部「林澗森活公園」、地下「礫間廊道」
礫間曝氣氧化水質(zhì)淨(jìng)化設(shè)施的原理，還有很多趣味生動(dòng)的互動(dòng)設(shè)施
新勢(shì)公園西臨老街溪，北接河川教育中心，南傍青少年活動(dòng)中心，位置得天獨(dú)厚
除了一般公園有的綠地、兒童遊戲場(chǎng)、籃球場(chǎng)外,親水景觀設(shè)施有親水階梯
有好幾座兒童攀巖場(chǎng)（孩子攀巖需要大人在旁看著唷～）
因完全無(wú)安全設(shè)備防護(hù),安全第一
公園內(nèi)兒童遊樂(lè)設(shè)施非常多
還有「極限運(yùn)動(dòng)場(chǎng)」、「槌球場(chǎng)」及「兒童攀巖場(chǎng)」等特殊遊憩設(shè)施，
是一個(gè)老中青三代都能進(jìn)入運(yùn)動(dòng)，揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)公園
親子週末最佳去處,老街溪河川教育中心
?會(huì)再必訪(fǎng)的景點(diǎn)之一,這裡頭有孩子們夢(mèng)想中的超長(zhǎng)溜滑梯~
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親子共處時(shí)光的玩樂(lè)與教育資訊,你和孩子一起玩出最美好的童年！
不坊來(lái)老街溪河川教育中心,具有教育親子遊戲公園吧!
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?老街溪河川教育中心免費(fèi)開(kāi)放參觀
地址：桃園縣中壢市中原路58號(hào)(新榮國(guó)小旁)
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開(kāi)放時(shí)間 每週二~週日(免費(fèi)參觀) 時(shí)間09:00~17:00
每週一公休 國(guó)定例假日公休
官網(wǎng):http://www.shedu.org.tw/river/
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新勢(shì)公園(全天候開(kāi)放)
地址：桃園縣平鎮(zhèn)市中原路58號(hào)
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◎自行開(kāi)車(chē)：
國(guó)道一號(hào)高速公路下新屋交流道往中壢方向，經(jīng)114縣道過(guò)義民路右轉(zhuǎn)中原路即抵
◎大眾運(yùn)輸：
1.搭乘臺(tái)鐵至中壢站，轉(zhuǎn)乘桃園縣免費(fèi)電動(dòng)巴士
2.桃園客運(yùn)：119新勢(shì)國(guó)小站、132老街橋站
3.中壢客運(yùn)：126河川教育中心站、131河川教育中心站、133河川教育中心站
◎停車(chē)空間：
路邊停車(chē)、南區(qū)活動(dòng)中心收費(fèi)停車(chē)場(chǎng)