你是否也曾對生活感到厭倦疲乏，失去新意？

想逃離工作的輪迴和城市紛擾

曾經(jīng)這樣的你，或許需要一點(diǎn)點(diǎn)外在的小刺激！

Emma喜歡藉由繪畫、攝影、旅行和欣賞藝文來充電轉(zhuǎn)換生活的能量

忙碌的工作告了一段落，

經(jīng)過簡單規(guī)劃之後～

起身前往竹北會(huì)好友也展開與花兒的美麗邂逅

午後來到竹北「苙森林」

這裏不是你所想到的花卉森林園區(qū)，而是一個(gè)藝術(shù)交流平臺

究竟廬山真面目為何，一起來一探究竟！

剛走進(jìn)這個(gè)苙森林的空間，映入眼簾的是這個(gè)高聳的花藝裝置藝術(shù)

來到上課的教室，學(xué)生還沒到，老師就已經(jīng)在一旁整理課程需要的花材

桌上擺滿了各種需要的花、枝、葉

花材大致上有天堂鳥葉、黑木、垂蕉、針電花、杜鵑花葉、綠珊瑚等葉材

ㄧ整盤擺滿滿，看起來好豐富

無意間看見桌上擺放的廣告小立牌

原來在我們後方就有許多的花藝書籍

除了現(xiàn)場花藝課的學(xué)習(xí)，也可以透過書籍來提昇自己的知識和能力

不過Emma是個(gè)超超超級菜鳥

小時(shí)候只看過媽媽在那邊插花，完全沒概念

所以先別想這麼多，一步步跟著老師的口令就對了

這堆厚厚的插花海綿如何處理？

可以看到我們今天使用的是長型花瓶

配合口徑的大小，首先必須刀削修型，逐步修成適合的大小

像醬子剛剛好卡緊就好了

由於瓶身較長可能會(huì)需要使用到兩塊，一個(gè)作為底部的支撐

植物需要水分，插花之前記得讓海綿泡泡澡

吸滿水後的插花海綿會(huì)沈入水中，再將之放入花瓶

有關(guān)美，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的審美觀

可能是受到家庭背景的影響，讓我更能欣賞天然的美

這個(gè)黑木天身線條就很美，老師等等也將運(yùn)用向外倒插的方式將生機(jī)向外延伸

整齊劃一顯得中規(guī)中矩，少了點(diǎn)生氣和創(chuàng)造性  

所以許老師在講授當(dāng)中不斷強(qiáng)調(diào)「層次感」這個(gè)觀念

今天的花藝課程要上的是「垂直花型」

首先將主體天堂鳥葉做剪裁，除了高低也分別做空間佈局

老師提醒：通常插天堂鳥葉時(shí) 會(huì)比花器高1.5倍

前中後層次、高低要有落差， 避免疊在一起

為了避免和垂蕉卡在ㄧ起

針電花也刻意修短短，低調(diào)的斜插在下1/3的位置，立體感就提升了

底部的葉材也要記得修剪調(diào)配

從內(nèi)緣開始插，花可以有斜度，讓它有立體面

用三種不同特質(zhì)的葉片，依柔軟、粗細(xì)梗、撞色、長短互補(bǔ)

呈現(xiàn)了一種生意盎然的氛圍

長型的素色花器若顯單調(diào)

也可以再搭配有流蘇感的綠珊瑚做垂吊效果

老師串起掉落的蘭花們

物盡其用也讓作品又更豐富了

登愣！！

老師的作品～花材豐富又不顯得雜亂、層次感分明

尤其那三朵蘭花像蝴蝶飛舞似的，非常有生命力

老師教授完就是個(gè)人創(chuàng)作的時(shí)間了

在這之前，先放鬆一下壓壓驚

學(xué)花藝還可以邊享用歐洲的花茶以及餅乾茶點(diǎn)??真的很幸福

望著眼前的材料其實(shí)還是會(huì)有點(diǎn)不知道從哪裡下手

還好許老師全程在旁，眼神若稍微有點(diǎn)遲疑馬上就會(huì)貼心協(xié)助

插花過程非常專注就沒有拍照了

附上隨時(shí)修剪葉片的凌亂桌面

還有被我取材之後的綠珊瑚

我設(shè)計(jì)的妹妹頭造型是不是超可愛！！！

終於完成了我的大作

下圖是今天三位的作品展現(xiàn)

不同花器、不同搭配，是不是都有自己的味道呢？

謝謝優(yōu)雅的老師今天的耐心教導(dǎo)

插花成就達(dá)成 ?

特別說明ㄧ下「苙森林國際藝術(shù)平臺」

苙森林不僅是展區(qū)、教學(xué)區(qū)，更是一個(gè)幕後的推手。

專注於視覺廣告設(shè)計(jì)、歐洲花藝培訓(xùn)課程、藝術(shù)品租賃、打造國際藝術(shù)人才、跨國藝術(shù)展覽

在許多空間的牆面上都掛著藝術(shù)家的畫作

重點(diǎn)是～都是讓大家免費(fèi)欣賞的呦！

處處也都看得到花花草草的佈置～好像網(wǎng)美展區(qū)喔??

用花創(chuàng)作的裝置藝術(shù)品～

花卉拼貼藝術(shù) ，我還是第一次見到

還有這面藝術(shù)的花牆～根本網(wǎng)美牆呀～

午後的斜射光灑落，拍起來真的美極了

走進(jìn)花牆的後花園，是一個(gè)明亮的小展間

右側(cè)小白色展示櫃上方是一幅幅展覽的畫作

鏡頭再拉近ㄧ點(diǎn)，可以欣賞到空間、牆面和時(shí)裝的花藝表現(xiàn)

講到花藝～就要直接把老師請出場了

許月齡 老師 ，也就是今天我們歐洲花藝課程的講師
現(xiàn)任：
   苙森林國際花藝發(fā)展中心 總監(jiān)
   美國芝加哥花藝學(xué)院 指定教授 （新竹）
   新竹縣花藝協(xié)會(huì) 理事長（連任兩屆）
   世界客屬嘉年華花藝裝置藝術(shù) 策劃人
   NIFA新國際花藝交流學(xué)會(huì) 北區(qū)分會(huì) （新竹）

並且，也代表臺灣出席FFIM世界花藝時(shí)尚設(shè)計(jì)國際活動(dòng)呦！

Yueh Ling Hsu, Director of Floral Design is one of the founder of Liforest Art. She is also the founding member of Hsinchu County Floral Arrangement Art Association and also the chief leader of the social group.

She became famous in the floral art sector in Taiwan since she actively promoting floral design and gains hundreds members in floral art under her management.

Yueh Ling has been awarded by many institutions in her devotion in floral art, like Hsinchu County Cultural Bureau, Hsinchu County Government, Jhubei City Government and other various art social groups.

許月齡老師在花藝的領(lǐng)域創(chuàng)作資歷非常資深

小從純粹的盆花，大致國內(nèi)外活動(dòng)空間的花藝展佈策劃都有相當(dāng)?shù)哪芰?/p>

在花藝上如此專業(yè)的老師，其實(shí)也意外的非常好相處呢！

我們知道在臺灣做藝術(shù)真的非常艱困(家庭背景讓我心有戚戚焉)

所以～「苙森林」提供場地，讓許多不僅是花藝、繪畫等領(lǐng)域?qū)＞乃囆g(shù)家使用並發(fā)揮專長，同時(shí)也創(chuàng)造額外的收益機(jī)會(huì)

這對於有夢想不敢開創(chuàng)的藝術(shù)家們，其實(shí)是一個(gè)滿大的支持，有平臺的協(xié)助輔導(dǎo)和資源共享，才能一步步走向夢想實(shí)踐的另一端

苙森林

相信花藝是文化傳承的一部分，讓花藝走進(jìn)生活，與社會(huì)大眾連結(jié)。
 

花藝教學(xué)資訊：「每週三19:00-21:00 歐美花藝課程招生中」

竹北市嘉興一街31號
03-6681616
官方網(wǎng)站：www.lifo.shop
粉絲團(tuán)：苙森林 LiForest Art

艾瑪?shù)拿勒諑缀醵际怯少N心攝影師掌鏡

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創(chuàng)作者介紹

敏敏 Emma

D.E 艾瑪小旅攝