桃園市八德區(qū)大湳森林公園，營區(qū)活化應用美麗轉(zhuǎn)身成為「都市綠洲」八德新亮點，是全桃園最大的公園。公園內(nèi)既有建築物再利用，「桃園市立圖書館兒童玩具圖書館」以「玩具」為特色，是兒童的快樂天堂，「八塊厝民俗藝術(shù)村」四間常設展館是傳承閩南文化與民俗技藝記憶的空間場域，開館「人間國寶  薪傳國寶文化 游禮海 / 廖文蜜」特展，展期：2022年10月22日 - 2023年1月22日，展出木作大師游禮海與瓦作大師廖文蜜的經(jīng)典作品。

桃園市八德區(qū)大湳森林公園，面積 16.6公頃，前身是為龍騰營區(qū)、保一總隊營區(qū)，園區(qū)植栽茂盛，擁有豐富的自然生態(tài)。

民國 106年 (2017) 8月保一總隊遷出，桃園市政府進行營區(qū)活化應用，規(guī)劃為大湳森林公園，內(nèi)部規(guī)畫 23棟館舍、3個不同功能的滯洪池 (乾水位、低水度與建物內(nèi)部池)，是全桃園最大的公園，施作完成後將成為優(yōu)質(zhì)的都市綠洲，成為八德的新亮點，可媲美於臺北最大的大安森林公園。

大湳森林公園內(nèi)，施作中的滯洪池。

大湳森林公園，以既有建築物再利用為出發(fā)點，目前已有「桃園市立圖書館兒童玩具圖書館」與「八塊厝民俗藝術(shù)村」開館營運中。
[兒童玩具圖書館 以「玩具」為特色 兒童的快樂天堂]
兒童玩具圖書館，以「玩具」為特色，館舍空間共分Ａ區(qū)展覽館、Ｂ區(qū)玩具修復站、Ｂ區(qū)二手玩具交換區(qū)、Ｃ區(qū)DIY工作坊、Ｄ區(qū)積木主題區(qū)、Ｅ區(qū)親子遊戲區(qū)、Ｆ區(qū)STEAM體驗區(qū)、Ｇ區(qū)繪圖體驗區(qū)、Ｈ區(qū)互動體驗區(qū)、Ｉ區(qū)生態(tài)工作坊、Ｊ區(qū)圖書區(qū)等十個區(qū)塊。

Ａ區(qū)展覽館 (玩具展覽互動區(qū)) 為策展空間，入口處有一面互動遊戲大銀幕，結(jié)合時下最流行的寶可夢等遊戲，讓小朋友闖關。

Ｄ區(qū)積木主題區(qū) (積木及桌遊展覽暨體驗)

Ｅ區(qū)親子遊戲區(qū) (遊戲空間)

Ｆ區(qū) STEAM 體驗區(qū) (遊戲空間)，這裡有三款機器人提供租借，並能在特定遊戲空間進行遊戲操作，14歲以上的孩童還可租借迷你無人機，超棒的！

Ｇ區(qū)繪圖體驗區(qū) (繪圖空間)，向工作人員索取著色紙，塗色後掃描，就能將作品上傳大螢幕。

Ｈ區(qū)互動體驗區(qū) (生態(tài)展覽暨互動空間)，有三種互動遊戲可以玩。
堆積木，螢幕輸入名字後遊戲開始，依照螢幕出現(xiàn)的鳥類，搬積木拼出，依特定時間內(nèi)拼出的圖案數(shù)量計分。

大湳聲之林之一，樹木生病了，需要你的救助，螢幕上隨機出現(xiàn)感染細菌的樹，用手拍打代表施藥治療，很像「打地鼠」的遊戲，特定時間內(nèi)完成標準棵數(shù)，成功過關，反之失敗。

大湳聲之林之二，將螢幕上六個鳥類剪影，自行組合移入下排方格，螢幕裡會出現(xiàn)鳥類名稱及樣貌，並用鳥鳴聲編成鳴叫曲。

Ｊ區(qū)圖書區(qū) (圖書館、故事舞臺)

兒童玩具圖書館，網(wǎng)美打卡藝術(shù)裝置。

[八塊厝民俗藝術(shù)村 傳承閩南文化與民俗技藝記憶的空間場域]
八塊厝民俗藝術(shù)村，是傳承閩南文化與民俗技藝記憶的空間場域，入口意象以閩式建築為主，建築外觀搭配閩式白牆紅瓦，並設計閩式窗花，以營造傳統(tǒng)閩式建築之氛圍。

八塊厝民俗藝術(shù)村園區(qū)視覺形象識別系統(tǒng)設計，以「八塊厝」的「八」進行設計展開，將房屋屋頂做出「八」字樣造型，同時也以八塊長條，呼應「八塊厝」確實意有所指的「八」戶人家、「八」聚落之意。另以在屋頂?shù)男误w設計，原型採自於閩南紅厝，而為了達到極簡清晰、扁平化，將燕尾脊元素去除，期待帶出以「未來臺灣民俗」為定錨的創(chuàng)意意象。

八塊厝民俗藝術(shù)村，目前有四間常設展館，包括規(guī)劃演出歌仔戲、布袋戲、傀儡戲、皮影戲的「表演藝術(shù)館」、推廣臺語說唱藝術(shù)的「語言推廣館」、展示傳統(tǒng)民俗信仰的「民俗節(jié)慶館」，以及展示在地文創(chuàng)工藝的「工藝文創(chuàng)館」，另規(guī)劃多功能表演空間，為鄉(xiāng)親及傳統(tǒng)藝術(shù)工作者提供一個演出的平臺。

此外；通道區(qū)規(guī)畫有歌仔戲角色裝置藝術(shù)與戶外攤位區(qū)，假日可以舉辦民俗市集。

工藝文創(chuàng)館，以「搬戲看戲，鑼鼓聲裡的戲棚千秋」為主題，介紹歌仔戲、布袋戲、傀儡戲、皮影戲等傳統(tǒng)表演。

歌仔戲 - 傳唱臺灣歌劇

布袋戲

傀儡戲

皮影戲

哇！長知識了！原來戲神之一的「西秦王爺」是寵愛楊貴妃，發(fā)生安史之亂的唐玄宗李隆基 (又稱為唐明皇)。

之前筆者(夫子) 一直搞不清楚南管與北管有什麼不同？一面資訊牆與樂器展示，清楚的介紹南管與北管的不同與樂器分類。

工藝文創(chuàng)館，開館「人間國寶  薪傳國寶文化 游禮海 / 廖文蜜」特展 (展期：2022年10月22日 - 2023年1月22日)
，展出木作大師游禮海與瓦作大師廖文蜜的經(jīng)典作品。

木作大師游禮海，傳承大溪地區(qū)傳統(tǒng)細木作工藝，見證大溪木器的漢、和、洋混搭樣式的時代演變，作品既有閩式木作的傳統(tǒng)，又融合西式雕刻，展覽他的五件作品，包括「景觀雕刻」系列，是取材山水美景及他旅遊時所見雄偉山巖壯壁所帶來的靈感，呈現(xiàn)立體化、神奇化，令人驚豔。

瓦作大師廖文蜜，早期蓋宮廟，後期多做古蹟、歷史建築修復，曾參與兩百多間廟宇、民宅的泥作瓦作，大溪齋明寺、觀音廖氏家祠與徐家祠堂等都是代表作，從其多件屋瓦等實體作品，可見他精於屋脊曲度、燕尾起翹的尺度控制，還有他使用的工具、參考書籍等，都讓人更貼近人間國寶。

語言推廣館，以閩南語說唱藝術(shù)的推廣為主軸，臺語書院設有平板電腦，可播放「說咱的話 臺灣閩南語的說學逗唱」互動影片，也有互動式教材提供兒童現(xiàn)場租借使用。

民俗節(jié)慶館，以「眾神庇佑 信仰文化的常民美學」為主軸，展覽以圖文並茂的式，介紹觀音、媽祖、三官大帝、開漳聖王、清水祖師、三山國王、王爺、土地公與財神等桃園主要的地方神明，也搭配寺廟分布地圖，呈現(xiàn)漳州、泉州與客家移民和各地信仰中心之間的關聯(lián)。同時也有桃園各宮廟提供的頭旗、三角旗、水燈、神轎的文物展示，加上影片方式呈現(xiàn)景福宮「中元節(jié)水燈排遶境」、福海宮「飛輦轎、過金火」等廟會慶典，勾勒出桃園在地信仰的輪廓。

民俗節(jié)慶館在傳統(tǒng)表演藝術(shù)，有國立體育大學舞龍隊、九天民俗技藝團與禾一文化傳承舞團的靜態(tài)展示與介紹。

工藝文創(chuàng)館，以「傳統(tǒng)藝閣的精典創(chuàng)作」為主題，展示在地文創(chuàng)工藝，並推出古早童玩、彩繪陀螺、捏麵藝術(shù)、蓪草紙花、春仔花等文創(chuàng)商品，也有「家香冰果室」提供咖啡、茶飲、冰品與熟食販售服務。

蓪草紙花

家香冰果室，提供咖啡、茶飲、冰品與熟食販售服務。

各式文創(chuàng)商品販售

桃園市立圖書館兒童玩具圖書館
地址：桃園市八德區(qū)重慶街36號 (大湳森林公園內(nèi))
電話：03-3664066、03-3664080、03-3664081
1. 營運日：每週一~週日 9:00-17:00
2. 星期一僅開放圖書區(qū)，其餘區(qū)域進行大清潔不開放。
3. 周間 (周一至周五) 12:00-13:00 清潔時間不開放。
4. 國定假日休館及每月最後一週星期四為清館日不開放。

八塊厝民俗藝術(shù)村
地址：桃園市八德區(qū)重慶街36-1號 (大湳森林公園內(nèi))
開館時間：週二至周日 09:00 - 17:00
休館日：周一及國定假日
入館方式：自由入館
官網(wǎng)：https://www.bakuaicuo.com.tw/
FB 專頁，搜尋：八塊厝民俗藝術(shù)村

搭乘大眾運輸前往：搭乘桃園－景雲(yún)新村(102路)、桃園－中壢(5010)(經(jīng)仁美、八德)、桃園－龍?zhí)?5053)、大溪－員樹林(5096)、蘆竹－八德(201路) 各班車。以上至大湳站下車後步行前往和平路方向第二個路口，紅綠燈右轉(zhuǎn)重慶街53巷，即可到達。

汽車停車場：大忠國小地下停車場 (入口：桃園市八德區(qū)大忠街141號)。

你可順遊桃園市立圖書館大湳分館：記憶再生，老建築再修復，桃園市八德區(qū)中正堂蛻變?yōu)樘覉@市立圖書館大湳分館
桃園市八德區(qū)中正堂，一棟 1964年所建造的軍中文康及保健中心，同時也是軍方電影院，提供阿兵哥放假休閒及當?shù)鼐用?、眷村眷屬購票觀賞電影重要的娛樂場所，是眷村文化的共同記憶。80年代(1991)之後附近眷村陸續(xù)拆遷，中正堂開始荒廢，建築本體逐漸損壞頹圮雜草叢生，雖然位處顯著街角，卻成了街區(qū)裡被忽略的失落空間。2007年9月29日桃園縣政府公告登錄為歷史建築，但因工程經(jīng)費無法一次到位，2009年起分三期工程進行修復，歷經(jīng)四年於2012年11月23日完工，中正堂蛻變?yōu)樘覉@市立圖書館大湳分館，老建築的歲月記憶回來了，修復後的中正堂有如城市歷史的組件，蛻變?yōu)樗囄耐普辜霸诘鼐用窠K身學習場所，發(fā)揮歷史建築保存及活化再利用的功能。

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